□ 唐毓敏

“抓好污水治理，再現(xiàn)碧水清流�！弊哌M(jìn)揚(yáng)子江藥業(yè)江蘇海慈生物藥業(yè)有限公司（以下簡(jiǎn)稱海慈生物）污水處理站，墻上這幾個(gè)大字赫然醒目。海慈生物這套日處理1000噸污水的處理系統(tǒng)，已經(jīng)運(yùn)行了近3年，由公用工程2號(hào)車(chē)間班長(zhǎng)卞國(guó)璐帶領(lǐng)的8人小組負(fù)責(zé)管理。

“從電氣工程轉(zhuǎn)到環(huán)境工程，我是半路出家，所以更要勤跑現(xiàn)場(chǎng)�！眲傃餐戡F(xiàn)場(chǎng)的卞國(guó)璐，被三伏天的日頭曬得黝黑，豆大的汗珠直往下滴。6年前，剛從學(xué)校畢業(yè)的他來(lái)到海慈公用工程1號(hào)車(chē)間，在師傅的培養(yǎng)下快速成長(zhǎng)，并參與了公用工程2號(hào)車(chē)間歷時(shí)一年的建設(shè)。這是卞國(guó)璐職業(yè)生涯的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他不僅要參與設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試的全過(guò)程，還要逐一確認(rèn)設(shè)備性能、運(yùn)行狀態(tài)，沒(méi)有現(xiàn)成的體系，都要靠自己摸索。

環(huán)境工程與卞國(guó)璐原專(zhuān)業(yè)有很大不同，想要迅速掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不是件易事。他從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)教材，向考取污水處理相關(guān)職業(yè)證書(shū)的同事借來(lái)書(shū)本筆記開(kāi)啟自學(xué)模式。同時(shí)，他抓住與合作方派來(lái)的專(zhuān)業(yè)工程師協(xié)助建設(shè)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提高。肯學(xué)加苦練，他很快成了班組里的“行家”。最終，他帶領(lǐng)班組通過(guò)不懈努力完成了公用工程2號(hào)車(chē)間的建設(shè)。

這時(shí)，卞國(guó)璐又邁入了職業(yè)生涯第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——與“污水”打交道。

海慈生物是揚(yáng)子江藥業(yè)原料藥基地和中試基地，近兩年，隨著公司新品的增多，前端廢水污染因子發(fā)生相應(yīng)變化，在廢水進(jìn)入生化系統(tǒng)后，易導(dǎo)致原先菌種發(fā)生變異，過(guò)程無(wú)法把控。

“這是我們編寫(xiě)的第五版操作規(guī)程�！泵鎸�(duì)這一棘手問(wèn)題，卞國(guó)璐聯(lián)合設(shè)計(jì)單位、技術(shù)部等著手修訂新版SOP（標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序）和輔助規(guī)章制度，通過(guò)對(duì)污染因子更細(xì)致的分類(lèi)，從源頭開(kāi)始層層加強(qiáng)管控�！敖酉聛�(lái)，我們還會(huì)就車(chē)間廢水分類(lèi)收集方法對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)�！北鍑�(guó)璐說(shuō)。

“分類(lèi)收集、分質(zhì)處理”是海慈生物探索出的精準(zhǔn)治污方向。今年，卞國(guó)璐在開(kāi)展日常工作的同時(shí)，還針對(duì)生化池消泡回流系統(tǒng)等環(huán)節(jié)開(kāi)展了4項(xiàng)技術(shù)改造，提高了工作效率，降低了安全風(fēng)險(xiǎn)，優(yōu)化了工藝流程。

“‘達(dá)標(biāo)’‘合規(guī)’是最基礎(chǔ)的要求�！北鍑�(guó)璐說(shuō)，“我們要做的，是讓海慈生物的環(huán)保名片更亮眼”。

《中國(guó)質(zhì)量報(bào)》【揚(yáng)子江藥業(yè)質(zhì)量巡禮】